汉网消息（记者袁旗）我市从今春起将对幼儿园2~6岁儿童进行素质发展水平评价。昨日，市教育局公布了评价体系的实验稿，表示评价的最终目的是为了更好地帮助和支持幼儿富有个性地发展。

　　据不完全统计，我市目前共有10万名左右的在园幼儿。该评价主要是在每学期末在全市各级各类幼儿
园的幼儿中进行，目前只是实验阶段。

　　据介绍，评价内容涵盖健康、语言、科学、社会、艺术等五大领域，每一领域由若干具体评价指标组成。每一具体指标分为三个等级，分别为完全达标、基本达标和部分达标。评价将采用查阅资料法、自然观察法、情景观察法、谈话法、作品分析法等多元评价方法，客观、公正、全面地评价幼儿。